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A importância da Educação
Educar é ser um artesão da personalidade, um poeta da inteligência, um semeador de idéias.
Quanto melhor for a qualidade da educação, menos importante será o papel da psiquiatria no terceiro milênio.
Augusto Cury
Fonte:Livro: Pais brilhantes, Professores fascinantes-Augusto Cury
O melhor educador...
O melhor educador não é o que controla,
mas o que liberta.
Não é o que corrige comportamentos,
mas o que ensina a refletir.
Não é o que desiste,
mas o que estimula a começar tudo de novo.
Augusto Cury
Fonte:Livro: O código da Inteligência-Augusto Cury
Educação:Descobrindo a grandeza das coisas anônimas
Foto:Sasint
Leve seus filhos a encontrar os grandes motivos para serem felizes nas pequenas coisas. Uma pessoa emocionalmente superficial precisa de grandes eventos para ter prazer,uma pessoa profunda encontra prazer nas coisas ocultas, nos fenômenos aparentemente imperceptíveis:no movimentos das nuvens, no bailar das borboletas, no abraço de um amigo, no beijo de quem ama, num olhar de cumplicidade, no sorriso solidário de um desconhecido.
Felicidade não é obra do acaso, felicidade é um treinamento. Treine as crianças para serem excelentes observadoras. Saia pelos campos ou pelos jardins, faça-as acompanhar o desabrochar de uma flor e descubra juntamente com elas o belo invisível. Sinta com seus olhos as coisas lindas que estão ao seu redor.
Leve os jovens a enxergar os singelos momentos, a força que surge nas perdas, a segurança que brota no caos, a grandeza que emana dos pequenos gestos. As montanhas são formadas por ocultos grãos de areia.
As crianças serão felizes se aprenderem a contemplar o belo nos momentos de glória e de fracassos, nas flores das primaveras e nas folhas secas do inverno. Eis o grande desafio da educação da emoção!
Para muitos, a felicidade é loucura dos psicólogos, delírios dos filósofos, alucinação dos poetas. Eles não entenderam que o segredo da felicidade se esconde nas coisas simples e anônimas, tão distantes e tão próximas deles.
Augusto Cury
Pais brilhantes, Professores fascinantes-Sextante
Pág.41
Bullying e Cyberbullying
Certos alunos juntam-se para rejeitar ou agredir um colega que é diferente dos demais. Em geral, o agredido é mais frágil que os outros e não tem condições de defender-se sozinho. O termos bullying vem do inglês bully, que significa intimidar, tiranizar.
O doutor Cláudio Pawel, em sua monografia para titulação como terapeuta de aluno pela Federação Brasileira, cita o fenômeno conhecido como bullying: "Não é uma violência explícita de alta periculosidade, mas de agressividades menos ostensivas, toleradas socialmente. "São atitudes hostis repetitivas, por exemplo, entre colegas de classe, motivadas por diferenças culturais, raciais, sociais, características físicas etc."
Atingidas cronicamente, as pessoas acabam se isolando, com sua auto-estima rebaixada e com tendências a abandonar a escola- em casos mais graves, com tendência ao suicídio.
Da mesma forma que a mãe tem que interferir para ajudar o filho mais frágil, o professor também deve intervir para proteger o aluno mais fraco.
Quando o professor não toma nenhuma atitude, os estudantes podem interpretar o fato como aprovação, e a situação tende a se agravar. Além disso, esperar que o frágil aluno reaja por conta própria, que enfrente uma gangue sozinho,é sonhar acordado.
Com frequência, o aluno indefeso possui distúrbios (ou diferenças) de comportamento: isolamento, choro fácil, dificuldade de reagir à provocação, maneirismos, deficiências ou anormalidades físicas, auditivas, visuais e de fala. Pode ser rejeitado, também em virtude da cor de pele, da sua etnia ou religião. Sobretudo nesses casos, os professores devem aproveitar a oportunidade para ensinar os alunos que o respeito humano é ingrediente indispensável à convivência universal.(...)
O bullying só é interrompido pela interferência de pessoas que tenham autoridade sobre seus praticantes. O professor, ou o próprio diretor, deve interferir tornando o bullying passível de punição, e trazer à tona esse mecanismo feito às escondidas que exposto à grande maioria, para que todos fiquem cientes e sejam mobilizados a interferir e interromper cada vez que perceberem intimidação, abuso, violência e/ou aterrorização.
O enfrentamento do bullying, além de ser uma medida disciplinar, também é um gesto cidadão tremendamente educativo, pois prepara os alunos para a aceitação,o respeito e a convivência com as diferenças.(...)
O cyberbullying é o bullying praticado pela internet, bastante comum em MSN, blogs e fotologs.Cada vez com mais frequência pode ser usado no site de amizades, o Okut.
Uma vez detectada a existência é preciso que os responsáveis, pais ou professores, rastreiem a internet usada pelos alunos(...)
Castigos, surras, punições simplesmente não educam. É preciso que os praticantes arquem com as consequências dos seus atos, isto é, desfaçam com as suas próprias mãos e esforço pessoal o mal que causaram.
Às vezes, os pais,por quererem poupar os filhos, num gesto de amor(e também de comodismo), podem propor pagamento ou o uso dos seus funcionários para construir o que os filhos destruíram.Tais gestos não são educativos,pois não desenvolvem a responsabilidade sobre os próprios atos, e, para piorar, estão alimentando a delinquência social.
Içami Tiba
Disciplina-Limite na medida certa-ed.Integrare
Vamos refletir e fazer a nossa parte.
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